ІНФОРМАТИКА НУШ

Інформатичний квест: Місячник кібербезпеки Квест з Кібербезпеки Вітаємо, юний агенте безпеки! Настав час перевірити твої знання у світі цифрового захисту. Пройди 10 випробувань, щоб довести свою майстерність. Готовий розпочати дослідження? Розпочати квест Перевірити Наступне завдання 🏆 Квест пройдено! Вітаємо! Ти успішно впорався з усіма завданнями і підтвердив звання експерта з кібербезпеки. Твої знання — це твій надійний щит у цифровому світі. Спробувати ще раз ...

Міні-проєкт «Кібербезпека навколо нас» Міні-проєкт «Кібербезпека навколо нас» Інтерактивне дослідницьке завдання для учнів 9-го класу 🎯 Мета проєкту Розвинути навички пошуку та аналізу інформації, роботи з електронними таблицями, візуалізації даних та командної взаємодії на прикладі актуальної теми кібербезпеки. Учні навчаться критично оцінювати загрози в цифровому просторі та представляти результати своїх досліджень. Тривалість 90 хвилин Формат роботи Робота в малих групах Необхідні ресурси Комп'ютери з доступом до Інтернету, редактор електронни...

  Алгоритми та програми. Анімації та узори Орієнтир для оцінювання/ Очікуваний результат навчання (Групи результатів) Початковий рівень 1 – 3 балів Середній рівень 4 – 6 балів Достатній рівень 7 – 9 балів Високий рівень 10 – 12 балів Працює з інформацією, даними, моделями Знає, розуміє, наводить приклади, повторює Застосовує, виконує Аналізує, порівнює, класифікує, структурує, структурує, пояснює, ілюструє Створює, оцінює за критеріями, обґрунтовує, формує судження Визначає прості закономірності на підставі аналізу набору даних. Наводить приклади  простих закономірностей на підставі аналізу  простого набору даних . Наводить приклади  простих закономірностей на підставі аналізу набору даних. Визначає  прості закономірності на підставі аналізу набору даних. Обґрунтовує  прості ...